Matematika/Betekintő/Továbbképzéseink/Akkreditált tanfolyamaink/Akkreditált tanfolyam - Vonások és fogások
Az Alsós tanítói portálból
(Változatok közti eltérés)
| 67. sor: | 67. sor: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td colspan="4"> | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">1. A program részletes leírása:</p> A tanfolyamon a | + | <p class="dvv">1. A program részletes leírása:</p> A tanfolyamon a hallgatók az általános iskola kezdő szakaszában folyó írástanítás módszereivel ismerkedhetnek meg. Bemutatjuk az első osztály előkészítő időszakától a negyedik osztály végéig, az eszköz jellegű írás használatáig folyó fejlesztési folyamatot. Kiemelten foglalkozunk a képességfejlesztés módjaival. Sorra vesszük a térbeli és síkbeli tájékozódáshoz szükséges gyakorlatokat, a relációs szókincs biztos megalapozásának módját, a betűk, betűelemek írását lehetővé tevő finommozgás aprólékos fejlesztését. Mindezt a sokféle, - a hétköznapi életben használt – egyszerű eszközökkel végzett tevékenységekkel végezzük. Az első osztály tananyagából a betűelemek, majd a kisbetűk és nagybetűk írását, valamint ezek kapcsolásait mutatjuk be. A második osztályról szóló rész fő feladatai a betűcsoportok szerinti betűgyakorlás, a szavak és mondatok írása. A harmadik osztályos blokk a lendületes írás kialakításához szükséges eljárásmódok, illetve az egyéni kézírás kialakulásának elősegítéséről szól. A negyedik osztályos pedig az eszközként használt írással és az íráshasználat különböző területeivel foglalkozik. A tanfolyamon sort kerítünk az írás szöveges értékelésével kapcsolatos feladataink megbeszélésére is. A tanfolyamon a hallgatók bemutatóórákon és előadásokon ismerkedhetnek a fő témák elméletével és gyakorlatával. A konzultáción nemcsak megbeszélésre, közös gondolkodásra , hanem egyéni tanácsadásra is lehetőség nyílik. |
<p class="tablazat">.</p> | <p class="tablazat">.</p> | ||
</td> | </td> | ||
2008. február 3., 19:17 változat
Vonások és fogások — az írástanítás komplex megközelítése
2008/09
|
Cím: Vonások és fogások — az írástanítás komplex megközelítése |
Meghirdeto: Fazekas Mihály Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium |
Indítási engedély szám: OM 274/181/2004. Azonosító szám: OM 274/181/2004. Az OM jegyzékben szerepel! |
|
|
Célcsoport: tanítók, napközis nevelok, gyógypedagógusok |
Tanfolyamfelelos: Dr. Kivovicsné Horváth Ágnes Tel.: 210 10 31/251, e-mail: agineni@freemail.hu |
||
|
Helyszín: Fazekas Mihály Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. |
|||
|
Elso foglalkozás idopontja: 2008. szeptember 30. 8 óra Utolsó foglalkozás idopontja: 2009. április 28. |
8.00 - 11.00 óráig |
||
|
Létszám: 30 fo |
Ár: 35000 Ft |
Óraszám: 30 |
Alkalmak száma: 10 |
|
1. A program részletes leírása: A tanfolyamon a hallgatók az általános iskola kezdő szakaszában folyó írástanítás módszereivel ismerkedhetnek meg. Bemutatjuk az első osztály előkészítő időszakától a negyedik osztály végéig, az eszköz jellegű írás használatáig folyó fejlesztési folyamatot. Kiemelten foglalkozunk a képességfejlesztés módjaival. Sorra vesszük a térbeli és síkbeli tájékozódáshoz szükséges gyakorlatokat, a relációs szókincs biztos megalapozásának módját, a betűk, betűelemek írását lehetővé tevő finommozgás aprólékos fejlesztését. Mindezt a sokféle, - a hétköznapi életben használt – egyszerű eszközökkel végzett tevékenységekkel végezzük. Az első osztály tananyagából a betűelemek, majd a kisbetűk és nagybetűk írását, valamint ezek kapcsolásait mutatjuk be. A második osztályról szóló rész fő feladatai a betűcsoportok szerinti betűgyakorlás, a szavak és mondatok írása. A harmadik osztályos blokk a lendületes írás kialakításához szükséges eljárásmódok, illetve az egyéni kézírás kialakulásának elősegítéséről szól. A negyedik osztályos pedig az eszközként használt írással és az íráshasználat különböző területeivel foglalkozik. A tanfolyamon sort kerítünk az írás szöveges értékelésével kapcsolatos feladataink megbeszélésére is. A tanfolyamon a hallgatók bemutatóórákon és előadásokon ismerkedhetnek a fő témák elméletével és gyakorlatával. A konzultáción nemcsak megbeszélésre, közös gondolkodásra , hanem egyéni tanácsadásra is lehetőség nyílik.. |
|||
|
2. Tanfolyami jegyzet: |
|||
|
3. A tanfolyam során felhasznált, illetve tárgyalt taneszközök: |
|||
