Matematika/Betekintő/Továbbképzéseink/Akkreditált tanfolyamaink/Akkreditált tanfolyam - Vonások és fogások
Az Alsós tanítói portálból
< Matematika | Betekintő | Továbbképzéseink | Akkreditált tanfolyamaink(Változatok közti eltérés)
| (7 közbeeső változat nincs mutatva) | |||
| 1. sor: | 1. sor: | ||
| - | <h3> | + | <h2>Vonások és fogások — az írástanítás komplex |
| + | megközelítése</h2> | ||
| + | <h3>2009/10</h3> | ||
<table> | <table> | ||
| 29. sor: | 31. sor: | ||
<td colspan="2"> | <td colspan="2"> | ||
<p class="tablazat">Tanfolyamfelelos: Dr. Kivovicsné Horváth Ágnes</p> | <p class="tablazat">Tanfolyamfelelos: Dr. Kivovicsné Horváth Ágnes</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Tel.: 210 10 31/251, e-mail: | + | <p class="tablazat">Tel.: 210 10 31/251, e-mail: agineni55@gmail.com </p> |
</td> | </td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| 41. sor: | 43. sor: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td colspan="3"> | <td colspan="3"> | ||
| - | <p class="tablazat">Elso foglalkozás idopontja: | + | <p class="tablazat">Elso foglalkozás idopontja: </p> |
| - | <p class="tablazat">Utolsó foglalkozás idopontja: | + | <p class="tablazat">Utolsó foglalkozás idopontja: </p> |
</td> | </td> | ||
<td> | <td> | ||
| 65. sor: | 67. sor: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td colspan="4"> | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">1. A program részletes leírása:</p> | + | <p class="dvv">1. A program részletes leírása:</p> A tanfolyamon a hallgatók az általános iskola kezdő szakaszában folyó írástanítás módszereivel ismerkedhetnek meg. Bemutatjuk az első osztály előkészítő időszakától a negyedik osztály végéig, az eszköz jellegű írás használatáig folyó fejlesztési folyamatot. Kiemelten foglalkozunk a képességfejlesztés módjaival. Sorra vesszük a térbeli és síkbeli tájékozódáshoz szükséges gyakorlatokat, a relációs szókincs biztos megalapozásának módját, a betűk, betűelemek írását lehetővé tevő finommozgás aprólékos fejlesztését. Mindezt sokféle, - a hétköznapi életben használt – egyszerű eszközökkel való tevékenykedéssel végezzük. Az első osztály tananyagából a betűelemek, majd a kisbetűk és nagybetűk írását, valamint ezek kapcsolásait mutatjuk be. A második osztályról szóló rész fő feladatai a betűcsoportok szerinti betűgyakorlás, a szavak és mondatok írása. A harmadik osztályos blokk a lendületes írás kialakításához szükséges eljárásmódok, illetve az egyéni kézírás kialakulásának elősegítéséről szól. A negyedik osztályos pedig az eszközként használt írással és az íráshasználat különböző területeivel foglalkozik. A tanfolyamon sort kerítünk az írás szöveges értékelésével kapcsolatos feladataink megbeszélésére is. A tanfolyamon a hallgatók bemutatóórákon és előadásokon ismerkedhetnek a fő témák elméletével és gyakorlatával. A konzultáción nemcsak megbeszélésre, közös gondolkodásra , hanem egyéni tanácsadásra is lehetőség nyílik. |
<p class="tablazat">.</p> | <p class="tablazat">.</p> | ||
</td> | </td> | ||
Aktuális változat
Vonások és fogások — az írástanítás komplex megközelítése
2009/10
|
Cím: Vonások és fogások — az írástanítás komplex megközelítése |
Meghirdeto: Fazekas Mihály Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium |
Indítási engedély szám: OM 274/181/2004. Azonosító szám: OM 274/181/2004. Az OM jegyzékben szerepel! |
|
|
Célcsoport: tanítók, napközis nevelok, gyógypedagógusok |
Tanfolyamfelelos: Dr. Kivovicsné Horváth Ágnes Tel.: 210 10 31/251, e-mail: agineni55@gmail.com |
||
|
Helyszín: Fazekas Mihály Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. |
|||
|
Elso foglalkozás idopontja: Utolsó foglalkozás idopontja: |
8.00 - 11.00 óráig |
||
|
Létszám: 30 fo |
Ár: 35000 Ft |
Óraszám: 30 |
Alkalmak száma: 10 |
|
1. A program részletes leírása: A tanfolyamon a hallgatók az általános iskola kezdő szakaszában folyó írástanítás módszereivel ismerkedhetnek meg. Bemutatjuk az első osztály előkészítő időszakától a negyedik osztály végéig, az eszköz jellegű írás használatáig folyó fejlesztési folyamatot. Kiemelten foglalkozunk a képességfejlesztés módjaival. Sorra vesszük a térbeli és síkbeli tájékozódáshoz szükséges gyakorlatokat, a relációs szókincs biztos megalapozásának módját, a betűk, betűelemek írását lehetővé tevő finommozgás aprólékos fejlesztését. Mindezt sokféle, - a hétköznapi életben használt – egyszerű eszközökkel való tevékenykedéssel végezzük. Az első osztály tananyagából a betűelemek, majd a kisbetűk és nagybetűk írását, valamint ezek kapcsolásait mutatjuk be. A második osztályról szóló rész fő feladatai a betűcsoportok szerinti betűgyakorlás, a szavak és mondatok írása. A harmadik osztályos blokk a lendületes írás kialakításához szükséges eljárásmódok, illetve az egyéni kézírás kialakulásának elősegítéséről szól. A negyedik osztályos pedig az eszközként használt írással és az íráshasználat különböző területeivel foglalkozik. A tanfolyamon sort kerítünk az írás szöveges értékelésével kapcsolatos feladataink megbeszélésére is. A tanfolyamon a hallgatók bemutatóórákon és előadásokon ismerkedhetnek a fő témák elméletével és gyakorlatával. A konzultáción nemcsak megbeszélésre, közös gondolkodásra , hanem egyéni tanácsadásra is lehetőség nyílik.. |
|||
|
2. Tanfolyami jegyzet: |
|||
|
3. A tanfolyam során felhasznált, illetve tárgyalt taneszközök: |
|||
