Magyar nyelv és irodalom/Hozzárendelhető segédletek/Óravázlatok/Hang és betű: C
Az Alsós tanítói portálból
Osztály: 1.
Tantárgy: Magyar nyelv és irodalom
A tanítás anyaga: Hang és betűtanítás – „c” „C” betűk megismertetése
Feladatok:
Analizáló – szintetizáló képesség fejlesztése
Az „c” hang mint mássalhangzó megismertetése
Tiszta hangoztatás, betűfelismerés és összeolvasás gyakorlása
Megfigyelési, gondolkodási képesség, beszédkészség fejlesztése, egyéni aktivitás sztönzése
Szókincsbővítés, időrend, csoportosítás
Tartalomjegyzék |
Eszközök:
-Olvasókönyv
-Állatok képe
-Szókártyák
-Applikációs képek
-Légzőgyakorlat – kilégzéskor a „s” és „sz” hangokat hangoztatjuk.
-Ajakartikulációs gyakorlat: á a o u o a á
-Vers – mondóka: Sír-rí a kis cinege… A mondóka kisérése játékkal.
„Sír-rí a kis cinege.
Elázott az inge.
Kerítésre teregeti
Langyos szellő legyezgeti
Napsugára szárítgatja,
Hogy a cinke felhúzhassa.”
I. Folyamatos gyakorlás – logikai képesség fejlesztése
Az eddig tanult betűkből húznak a gyerekek.
Milyen betű? Melyik dobozba dobnád? Miért? Mondj egy szót, amelyik ezzel a betűvel kezdődik, a végén van, a belsejében halljuk!
a, e, i, k, l, s, t, m, í, é, á
Feladatlap
1.
|
Alma |
Szék |
|
Kevés |
Tíz |
|
Kék |
Vaj |
|
Öt |
Sok |
|
Sajt |
Körte |
|
Tél |
Lila |
|
Asztal |
Tavasz |
2.
|
Két törülköző |
Öt szőlőszem |
Tíz szilva |
Ellenőrzés, értékelés
A gyerekek előtt rajzos képek.
|
Cipő |
Zebra |
Ló |
Egér |
|
Oroszlán |
Róka |
Kakas |
Béka |
Nézz rá a képekre! Melyik a kakukktojás, miért?
Az állatokról tanult versekből fogok egy-egy sort idézni. Rakd sorba az állatok képeit, az elhangzott részletek alapján!
-1. tarka tollas / Kormos István: A kakas /
-2. tegnap éjjel álmomban / Jankovich Ferenc: A béka /
-3. cikróka maróka / Szalai Borbála: A róka /
-4. végül is elvitték Szobra / Devecseri Gábor: A zebra /
5. hol rohangál, hol poroszkál / Csoóri Sándor: Az oroszlán /
-6. Ec-pecc kimehetsz / népköltés – egér /
-7. Egy szög miatt a patkó elveszett, / angol népköltés – a ló /
Egy – egy gyerek el is mondhatja, a rövid kis versikéket.
Takard le, próbáld elmondani sorba, az állatokat!
Emeld fel azt az állatot, amelyiknek a neve két szótagból áll!
Milyen magánhangzókat hallasz az „ egér” szóban?
Melyik az az állat, amelyiknek neve két betűből áll?
Emeld fel azt a képet, amelyiknek nevében az „i”, „ő” hangokat hallod!
A mai óránk főszereplője a „ cipő” lesz.
Eseménykép feldolgozása /olvasókönyv 62.olal/
Nyisd ki ott az olvasókönyvedet, ahol Aladár és Ciceró a kisvonattal játszik!
Eseményképről: szó- szókapcsolatok alkotása, mondatalkotás, címadás, szereplők megnevezése, helyszín, idő…
Mondatot mondok.
Aladár a kisvasúttal játszik.
Próbáld kitalálni mi történhetett előtte! Mondj egy olyan mondatot, ami utána történt!
Fogalmazz meg egy mondatot!
Egy gyerek kiscipő bemutatása.
Mondjuk ki a nevét!
Bontsuk hangokra!
Melyik hangot hallod a szó elején? Kiejtés: csoport, padtárs, egyénileg is. A hang megfigyeltetése, a száj helyes tartása.
Vedd elő a hangkeresgélőt, húzd oda a sünit ahol hallod az „c” hangot.
Mondom a szavakat, a gyerekek tevékenykednek.
|
Szó elején |
Szó végén |
Szó közepén |
|
cérna |
kockás |
lánc |
|
citrom |
maci |
tánc |
A gyerekek is mondanak példát, olyan szavakat gyűjtenek, amelyekben az „c” hangot hallják.
Játék: Applikációs képeket mutatok.
Ha a szó elején hallod az „c” hangot fordulj balra!
Ha a szó végén hallod az „c” hangot fordulj jobbra!
Ha a szó közepén hallod az „c” hangot guggolj le!
III. Hangösszevonási gyakorlat.
IV. Betűtanítás
Melyik hangot mondom ki? Hallgasd!
Hívókép – cipő képe a táblán.
Szókép. Bontsuk hangokra – korongozás. A hang látható képe a betű. Melyik korongot fordítsam meg, ahol az „c” hang lesz látható?
cipő
„c”
Mihez hasonlít? Miről fogod felismerni?
Betűk megnevezése. c C _ _
Betűfelismerési gyakorlat. – olvasókönyv 62.oldalon levő versikéből FOM
Karikázd be az olvasókönyv versikéjében is a „c”, „C” betűket! Önálló munka.
Hányat találtál?
Betű összevonási gyakorlat. Betűk a táblán,
Olvasási gyakorlat. Differenciált munka. Az olvasókönyv szóoszlopainak végig olvasása. Melyik szó jelentését látod a képen húzd oda!
Differenciált osztálymunka
Válassz feladatot magadnak! A táblán képek. Pótold a hiányzó szótagokat!
A táblán mondat. Rajzolj a szövegnek megfelelően!
Ellenőrzés, értékelés.
A laphoz nem tartoznak aloldalak.
