Magyar nyelv és irodalom/Hozzárendelhető segédletek/Óravázlatok/Hang és betű: B
Az Alsós tanítói portálból
Tartalomjegyzék |
/részlet 25 perc/
Osztály: 1.b
Tanító neve: Csájiné Knézics Anikó
Tantárgy: Magyar nyelv és irodalom
A tanítás anyaga: Hang és betű;tanítás – „b” „B” betű;k megismertetése</span>
Feladatok:
-Analizáló – szintetizáló képesség fejlesztése
-Az „b” hang mint mássalhangzó megismertetése
-Tiszta hangoztatás, betű;felismerés és összeolvasás gyakorlása
-Megfigyelési, gondolkodási képesség, beszédkészség fejlesztése, egyéni aktivitás ösztönzése
-Szókincsbővítés, időrend, csoportosítás
Eszközök:
-Olvasókönyv
-Szókártyák
-Applikációs képek
I. Folyamatos gyakorlás – az óra első 20 percében
Szó olvasás, nevek olvasása, mondat olvasás - betűrejtvény
Egy – egy betűt adok egy – egy gyereknek.
|
r |
|
a |
|
k |
|
é |
|
t |
|
a |
Milyen szót tudunk kirakni?
Mondj róla egy – egy igaz állítást!
Melyik képen láttunk rakétát?
Nyisd ki ott az olvasó könyvedet! (50-51 oldal)
Eseményképről szó- szókapcsolat alkotása, szereplők, helyszín, idő megnevezése.
Drámapedagógiai játék: Nemsokára kilövik a rakétát, számoljunk tíztől visszafele egyre hangosabban. Suttogva kezdjük és egyre emelkedik a hangunk.
II. Hangtanítás
Melyik állat jut eszedbe?
A rajzot kezdem táblánál.
Megfejtés: béka
A béka báb bemutatása.
Mondjuk ki a nevét!
Bontsuk hangokra!
Melyik hangot hallod a szó elején? Kiejtés: csoport, padtárs, egyénileg is. A hang megfigyeltetése, a száj helyes tartása.
Vedd elő a hangkeresgélőt, húzd oda a sünit ahol hallod az „b” hangot.
Mondom a szavakat, a gyerekek tevékenykednek.
|
Szó elején |
Szó végén |
Szó belsejében |
|
bárány barna |
veréb domb |
labda kabát |
A gyerekek is mondanak példát, olyan szavakat gyűjtenek, amelyekben az „b” hangot hallják.
Játék: Applikációs képeket mutatok.
Ha a szó elején hallod az „b” hangot fordulj balra!
Ha a szó végén hallod az „b” hangot fordulj jobbra!
Ha a szó közepén hallod az „b” hangot guggolj le!
III. Hangösszevonási gyakorlat.
IV. Betűtanítás
Melyik hangot mondom ki? Hallgasd!
Hívókép – béka képe a táblán.
Szókép. Bontsuk hangokra – korongozás. A hang látható képe a betű. Melyik korongot fordítsam meg, ahol az „b” hang lesz látható?
béka
„b”
Mihez hasonlít? Miről fogod felismerni?
Betűk megnevezése. b B _ _
Betű felismerési gyakorlat. FOM
Betűsor a táblán. Mondd ki! Karikázzuk be az „b”, „B” betűket.
Keressünk az olvasókönyv versikéjében is „b”, „B” betűket! Önálló munka.
Hányat találtál?
Betű összevonási gyakorlat. Betűk a táblán,</span>
Olvasási gyakorlat. Differenciált munka. Az olvasókönyv 53. oldalának 1. Feladatának megoldása, szavak olvasása!
Mondókával zárjuk az órát. El is játsszuk.
Kelep, kelep, gólya száll,
Békástóba besétál.
Hajlongtak a főszálak,
Integet a békának,
de a béka nem figyelt,
Kiugrott a tópartra,
Hamm, a gólya bekapta.
A laphoz nem tartoznak aloldalak.
