Magyar nyelv és irodalom/Támasz/A fejlesztőpedagógus munkája/A tanulási képességeket meghatározó pszichikus funkciók, és ezek fejlesztési lehetőségei/A nagy és finommozgások, testséma fejlesztése
Az Alsós tanítói portálból
Tartalomjegyzék |
Nagymozgások fejlesztése
Sportversenyek: főleg akadályok kerültetésével, átlépésével, irányváltoztatással.
Ugróiskolák: kétlábon, egylábon, oldalirányban történő ugrással.
Játékok: A kerék
A japán létra
Finommotorika fejlesztése
Elsősorban manuális tevékenységekkel valósítható meg:
gyurma, térépítő, LEGO, hajtogatás, gyöngyfűzés, puzzle-játék, mintakirakás, vágás, rajzolás, festés, színezés.
Testséma fejlesztése
Ez elsősorban a testnevelési órák feladata (különböző járások, függeszkedések, törzset fejlesztő gyakorlatok).
Mi jól fejleszthetjük a drámajátékok köréből az utánzó játékokkal, pl. Tükörjáték.
Játék: Karmester játék
Fontos a névutók tanítása és alkalmaztatása . A páros játékok jól szolgálhatják ezt a célt. (elé, mögé, mellé)
Kacsintó játék
A laphoz nem tartoznak aloldalak.
