Magyar nyelv és irodalom/Támasz/A napközis tanulás/Tanulásirányítás/Csoportos tanulás, együttes munkavégzés
Az Alsós tanítói portálból
< Magyar nyelv és irodalom | Támasz | A napközis tanulás | Tanulásirányítás(Változatok közti eltérés)
(Import a forrásból) |
A (1 revision(s)) |
Aktuális változat
Lehetőség szerint a padokat asztalokká forgatjuk. A csoportok összetételét a feladat szabja meg. Olvasásból, nyelvtanból, fogalmazásból kapott speciális feladatoknál alkalmazzuk. Gyakrabban használjuk a páros munkát is.
Csoportos tanuláshoz példák:
gyermek enciklopédiák használata,
közös történetalkotás,
nyelvhelyességi szempontból szógyűjtő munkák,
több szereplős történetek olvasási gyakorlata,
lexikonból gyűjtő feladatok.
Páros tanuláshoz példák:
nyelvtani szabályok egymásnak való felmondása,
verstanulásnál egymás segítése,
hangos olvasás gyakorlása,
párbeszédes feladatoknál.
Foto csapatban lexikonos gyerekekről.
A laphoz nem tartoznak aloldalak.
