Matematika/Betekintő/Továbbképzéseink/Akkreditált tanfolyamaink/Akkreditált tanfolyam - Drámapedagógia
Az Alsós tanítói portálból
< Matematika | Betekintő | Továbbképzéseink | Akkreditált tanfolyamaink(Változatok közti eltérés)
(A lap teljes tartalmának eltávolítása) |
|||
| 1. sor: | 1. sor: | ||
| - | <h2>AKKREDITÁLT TANFOLYAM</h2> | ||
| - | <table> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="2"> | ||
| - | <p class="dvv">Cím:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">A | ||
| - | drámapedagógia eljárásainak gyakorlati alkalmazása az alsó tagozatos magyar | ||
| - | nyelv és irodalom tanításában</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Meghirdeto:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Fazekas | ||
| - | Mihály Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="dvv">Indítási engedély szám:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">OM 241/54/2003.</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Azonosító szám:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">OM 241/54/2003.</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Az OM | ||
| - | jegyzékben szerepel! </p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="2"> | ||
| - | <p class="dvv">Célcsoport:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">tanítók, | ||
| - | napközis nevelok</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td colspan="2"> | ||
| - | <p class="tablazat">Tanfolyamfelelos: Csájiné Knézics | ||
| - | Anikó, Szilvásiné Turzó Ágnes</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Tel.: 210 10 | ||
| - | 31/251, e-mail: | ||
| - | aniko.knézics@freemail.hu</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="tablazat">Helyszín: Fazekas Mihály | ||
| - | Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, 1082 | ||
| - | Budapest, Horváth Mihály | ||
| - | tér 8.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="3"> | ||
| - | <p class="tablazat">Elso foglalkozás idopontja: 2008. szeptember 30.</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Utolsó foglalkozás idopontja: 2009. április </p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">8.00 | ||
| - | - 11.00 | ||
| - | óráig</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Létszám: 30 fo</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Ár: 35000 | ||
| - | Ft</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Óraszám: 30</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Alkalmak száma: 10</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">1. A program részletes leírása:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Tanfolyamunkkal | ||
| - | új szemléletet kívánunk bemutatni, új eljárásokat elsajátíttatni a magyar | ||
| - | nyelv és irodalom tantárgy tanításában, amely az oktatási dokumentumok | ||
| - | tartalmait felhasználva, új módszertani lehetoségeket kínál a | ||
| - | személyiségfejlesztéshez. Célunk az, hogy a tanfolyam eredményeképpen a | ||
| - | drámapedagógia eljárásának hatását átélve - a magyar nyelv és irodalom | ||
| - | tantárgy tanítása - élményen alapuló legyen a hallgatók gyakorlatában. Ehhez | ||
| - | kívánunk segítséget adni elméleti és gyakorlati ismeretek nyújtásával, | ||
| - | tréningekkel, bemutató órákkal és konzultációval.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">2. Tanfolyami jegyzet:</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">3. A tanfolyam során felhasznált, illetve tárgyalt taneszközök:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Gabnai | ||
| - | Katalin: Drámajátékok</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">4. Hallgatói teljesítménymérés:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Záródolgozat | ||
| - | választható tantervi témában:</p> | ||
| - | <p class="tablazat"> 1. | ||
| - | óraterv készítése, amelynek középpontjában a drámapedagógia eszközei, | ||
| - | eljárásai, gyakorlati megoldásai állnak.</p> | ||
| - | <p class="tablazat"> 2. Eddig | ||
| - | még nem ismert, publikált, eredeti ötletbol származó drámajáték | ||
| - | leírásának elkészítése</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">5. A tanfolyam a hallgatók elégedettségét vizsgáló kérdoív | ||
| - | kitöltésével zárul.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | </table> | ||
| - | |||
| - | <p> </p> | ||
| - | |||
| - | <h3>2008/2009-es tanév</h3> | ||
| - | <table> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="2"> | ||
| - | <p class="dvv">Cím:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">A | ||
| - | drámapedagógia eljárásainak gyakorlati alkalmazása az alsó tagozatos magyar | ||
| - | nyelv és irodalom tanításában</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Meghirdeto:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Fazekas | ||
| - | Mihály Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="dvv">Indítási engedély szám:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">OM 241/54/2003.</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Azonosító szám:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">OM 241/54/2003.</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Az OM | ||
| - | jegyzékben szerepel! </p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="2"> | ||
| - | <p class="dvv">Célcsoport:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">tanítók, | ||
| - | napközis nevelok</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td colspan="2"> | ||
| - | <p class="tablazat">Tanfolyamfelelos: Csájiné Knézics | ||
| - | Anikó, Szilvásiné Turzó Ágnes</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Tel.: 210 10 | ||
| - | 31/251, e-mail: | ||
| - | ancsipa@freemail.hu</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="tablazat">Helyszín: Fazekas Mihály | ||
| - | Fovárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium, 1082 | ||
| - | Budapest, Horváth Mihály | ||
| - | tér 8.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="3"> | ||
| - | <p class="tablazat">Elso foglalkozás idopontja: 2008. szeptember 30.</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Utolsó foglalkozás idopontja: 2008. április 28.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">8.00 | ||
| - | - 11.00 | ||
| - | óráig</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Létszám: 30 fo</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Ár: 35000 | ||
| - | Ft</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Óraszám: 30</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | <td> | ||
| - | <p class="tablazat">Alkalmak száma: 10</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">1. A program részletes leírása:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Tanfolyamunkkal | ||
| - | új szemléletet kívánunk bemutatni, új eljárásokat elsajátíttatni a magyar | ||
| - | nyelv és irodalom tantárgy tanításában, amely az oktatási dokumentumok | ||
| - | tartalmait felhasználva, új módszertani lehetoségeket kínál a | ||
| - | személyiségfejlesztéshez. Célunk az, hogy a tanfolyam eredményeképpen a | ||
| - | drámapedagógia eljárásának hatását átélve - a magyar nyelv és irodalom | ||
| - | tantárgy tanítása - élményen alapuló legyen a hallgatók gyakorlatában. Ehhez | ||
| - | kívánunk segítséget adni elméleti és gyakorlati ismeretek nyújtásával, | ||
| - | tréningekkel, bemutató órákkal és konzultációval.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">2. Tanfolyami jegyzet:</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">3. A tanfolyam során felhasznált, illetve tárgyalt taneszközök:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Gabnai | ||
| - | Katalin: Drámajátékok</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">4. Hallgatói teljesítménymérés:</p> | ||
| - | <p class="tablazat">Záródolgozat | ||
| - | választható tantervi témában:</p> | ||
| - | <p class="tablazat"> 1. | ||
| - | óraterv készítése, amelynek középpontjában a drámapedagógia eszközei, | ||
| - | eljárásai, gyakorlati megoldásai állnak.</p> | ||
| - | <p class="tablazat"> 2. Eddig | ||
| - | még nem ismert, publikált, eredeti ötletbol származó drámajáték | ||
| - | leírásának elkészítése</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | <tr> | ||
| - | <td colspan="4"> | ||
| - | <p class="dvv">5. A tanfolyam a hallgatók elégedettségét vizsgáló kérdoív | ||
| - | kitöltésével zárul.</p> | ||
| - | </td> | ||
| - | </tr> | ||
| - | </table> | ||
| - | |||
| - | <p> </p> | ||
