Környezetismeret/Támasz/Más intézmények - Laptörténet

Hittig: Hittig (vita) 2687 szerkesztésének visszaállítása.

Hittig — Mon, 23 May 2016 16:49:17 GMT

Hittig (vita) 2687 szerkesztésének visszaállítása.

‹Régebbi változat		2016. május 23., 16:49 változat
1. sor:		1. sor:
-	== ~~SZERKESZTÉS ALATT~~ ==	+	<p>A környezeti nevelés pusztán osztálykeretben
		+	aligha lehet hatékony. Igen hasznosak azonban a külső „terepen” szervezett
		+	foglalkozások, hiszen tanulóink közvetlenül, a helyszínen szemlélhetnek egy-egy
		+	problémát, dolgozhatnak fel egy adott témát. Nagymértékben támaszkodhatunk a <span class=dvv>
		+	különféle intézmények szakembereinek</span> munkájára is, mert
		+	átfogóbban, kicsit szakszerűbben tárhatják a gyerekek elé az aktuális
		+	tananyaghoz fűződő kiegészítő ismereteket. Szerencsés
		+	esetben az előadások érdekessége is szemléletesebb, így motiválóbb lehet
		+	külső területen, mint a tanteremben. A gazdag eszközkínálat, valamint a
		+	látványos kiállítási anyag pedig megfelelő tematikus elrendezésben jelenik
		+	meg a múzeumokban, egyéb intézményekben a gyerekek előtt, lényegesen
		+	tehermentesítve ezzel a pedagógus kollégák munkáját. </p>
		+
		+	<p>Ezen az oldalon olyan intézmények aktuális
		+	kínálatát találhatják meg, melyek a környezeti nevelés területén nagy
		+	segítséget nyújthatnak a tanítóknak:</p>
		+
		+	<p class=lista><span class=idezet>Múzeumok címe, programjai</span></p>
		+
		+	<p class=lista><span class=idezet>Az Országos Meteorológiai
		+	Intézet elérhetősége</span></p>
		+
		+	<p class=lista><span class=idezet>Állatkerti
		+	programlehetőségek, valamint</span></p>
		+
		+	<p class=lista><span class=idezet>Különböző művészeti
		+	ágakhoz kapcsolódó kiállítási anyagok, programok.</span></p>
		+
		+	[[/*]]

Hittig: A lap tartalmának cseréje erre: == SZERKESZTÉS ALATT ==

Hittig — Wed, 16 Sep 2015 12:12:02 GMT

A lap tartalmának cseréje erre: == SZERKESZTÉS ALATT ==

‹Régebbi változat		2015. szeptember 16., 12:12 változat
1. sor:		1. sor:
-	~~<p>A környezeti nevelés pusztán osztálykeretben~~	+	== SZERKESZTÉS ALATT ==
-	~~aligha lehet hatékony. Igen hasznosak azonban a külső „terepen” szervezett~~	+
-	~~foglalkozások, hiszen tanulóink közvetlenül, a helyszínen szemlélhetnek egy-egy~~	+
-	~~problémát, dolgozhatnak fel egy adott témát. Nagymértékben támaszkodhatunk a <span class~~=~~dvv>~~	+
-	~~különféle intézmények szakembereinek</span> munkájára is, mert~~	+
-	~~átfogóbban, kicsit szakszerűbben tárhatják a gyerekek elé az aktuális~~	+
-	~~tananyaghoz fűződő kiegészítő ismereteket. Szerencsés~~	+
-	~~esetben az előadások érdekessége is szemléletesebb, így motiválóbb lehet~~	+
-	~~külső területen, mint a tanteremben. A gazdag eszközkínálat, valamint a~~	+
-	~~látványos kiállítási anyag pedig megfelelő tematikus elrendezésben jelenik~~	+
-	~~meg a múzeumokban, egyéb intézményekben a gyerekek előtt, lényegesen~~	+
-	~~tehermentesítve ezzel a pedagógus kollégák munkáját. </p>~~	+
-		+
-	~~<p>Ezen az oldalon olyan intézmények aktuális~~	+
-	~~kínálatát találhatják meg, melyek a környezeti nevelés területén nagy~~	+
-	~~segítséget nyújthatnak a tanítóknak:</p>~~	+
-		+
-	~~<p class~~=~~lista><span class~~=~~idezet>Múzeumok címe, programjai</span></p>~~	+
-		+
-	~~<p class~~=~~lista><span class=idezet>Az Országos Meteorológiai~~	+
-	~~Intézet elérhetősége</span></p>~~	+
-		+
-	~~<p class=lista><span class=idezet>Állatkerti~~	+
-	~~programlehetőségek, valamint</span></p>~~	+
-		+
-	~~<p class=lista><span class=idezet>Különböző művészeti~~	+
-	~~ágakhoz kapcsolódó kiállítási anyagok, programok.</span></p>~~	+
-		+
-	~~[[/*]]~~	+

Admin: 1 revision(s)

Admin — Mon, 10 Dec 2007 23:38:19 GMT

1 revision(s)

‹Régebbi változat

2007. december 10., 23:38 változat

Admin: Import a forrásból

Admin — Sun, 09 Dec 2007 00:04:24 GMT

Import a forrásból

Új lap

A környezeti nevelés pusztán osztálykeretben
aligha lehet hatékony. Igen hasznosak azonban a külső „terepen” szervezett
foglalkozások, hiszen tanulóink közvetlenül, a helyszínen szemlélhetnek egy-egy
problémát, dolgozhatnak fel egy adott témát. Nagymértékben támaszkodhatunk a 
különféle intézmények szakembereinek munkájára is, mert
átfogóbban, kicsit szakszerűbben tárhatják a gyerekek elé az aktuális
tananyaghoz fűződő kiegészítő ismereteket. Szerencsés
esetben az előadások érdekessége is szemléletesebb, így motiválóbb lehet
külső területen, mint a tanteremben. A gazdag eszközkínálat, valamint a
látványos kiállítási anyag pedig megfelelő tematikus elrendezésben jelenik
meg a múzeumokban, egyéb intézményekben a gyerekek előtt, lényegesen
tehermentesítve ezzel a pedagógus kollégák munkáját. 

Ezen az oldalon olyan intézmények aktuális
kínálatát találhatják meg, melyek a környezeti nevelés területén nagy
segítséget nyújthatnak a tanítóknak:

Múzeumok címe, programjai

Az Országos Meteorológiai
Intézet elérhetősége

Állatkerti
programlehetőségek, valamint

Különböző művészeti
ágakhoz kapcsolódó kiállítási anyagok, programok.

[[/*]]